Miércoles, 29 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 9. Actividades: página 119 ejercicios 29 y 30: página 120 ejercicio 1; página 121 ejercicio 12; página 122 ejercicios 1, 2 y 4.

Lenguaje: Lección nº 9. Actividades: página 132 ejercicios 1, 2, 3 y 4. Estudiar el verbo bailar completo.

Viernes, 24 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 9. Actividades: página 120 ejercicios 4, 5, 6 y 7; página 121 ejercicios 8, 13 y 14.

Lengua: Lección nº 9. Actividades: página 123 ejeercicios 3, 4, 5, 7 y 8

Jueves, 23 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 9. Actividades : página 117 ejercicios 21, 22 y 23; página 118 ejercicios 26 y 27; página 120 ejercicios 2 y 3.

Lenguaje:Lección nº 9. Actividades: página 127 ejercicios 26 y 27; página 129 ejercicio 32 y página 131 ejercicio 37

Miércoles, 22 de Febrero

Matemáticas; Lección nº 9. Actividades: página 115 ejercicios 13; página 116 ejercicios 15, 16 y 17; página 117 ejercicios 19 y 20

Lenguaje: Lección nº 9. Actividades: página 127 ejercicios 23, 24 y 25. Repasar el verbo haber completo y el indicativo del verbo bailar.

Martes, 21 de Febrero

Lenguaje: Lección nº 9. Actividades: página 125 ejercicios 13 y 14; página 126 ejercicios 16, 17 y 18. Repasar el verbo haber completo y el indicativo del verbo bailar.

Matemáticas: Lección nº 9. Actividades: página 114 ejercicios 9 y 10; página 115 ejercicios 11 y 12.

Lunes, 20 de Febrero

Lengua: Lección nº 9. Actividades: página 125 ejercicios 10, 11 y 12.

Matemáticas: Lección nº 9. Actividades: página 112 ejercicios3 y 4; página 113 ejercicios 5, 6 y 7.

14 de Febrero

Lenguaje: Repasar la lección nº 8 y sus actividades correspondientes. Se pregunta el verbo haber a todos los alumnos.

Matemáticas: Lección nº 8. Actividades: página 106 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6; página 107 ejercicios 8 y 14; página 109 ejercicios 1 y 7.

13 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 8. Actividades: página 104 ejercicio 26; página 105 ejercicios 27, 28 y 29.

Lenguaje: Lección nº 8. Actividades: página 111 ejercicio 14; página 112 ejercicios 19 y 20; página 113 ejercicio 21.
Repaso del verbo haber.

Jueves, 9 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 8. Actividades: página 102 ejercicio 18; página 103 ejercicios 20 y 21; página 104 ejercicios 23, 24 y 25; página 107 ejercicio 11.

Miércoles, 8 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 8. Actividades: página 100 ejercicios 11 y 12; página 101 ejercicios 14 y 15; página 102 ejercicio17.

Martes, 7 de Enero

Lenguaje: Lección nº 8. Actividades: página 111 ejercicio nº 15; página 112 ejercicios 17 y 18. Estudiar el modo indicativo del verbo haber.

Matemáticas: Lección nº 8. Actividades: página 99 ejercicios 6, 7 y 8; página 100 ejercicios 9 y 10

Lunes, 6 de Enero

Lenguaje: Lección nº 8. Actividades: página 111 ejercicios 10, 11 y 12.

Matemáticas: Lección nº 8. Actividaades: página 98 ejercicios 3, 4 y 5.

Miércoles, 1 de Febrero

Matemáticas: Lección nº 7. Actividades: cálculo, página 94 ejercicios 4, 5, 6, 7, 8 y 9; página 95 ejercicios 11 y 13.

Lenguaje: Lección nº 7. Actividades de repaso de la lección anterior página 105 ejercicios C y D. Repasar la lección para el control de mañana. Repasar también todas las actividades que están corregidas , así como el vocabulario y las reglas de ortografía de la letra "j".